7月23日(木) 行燈色付け(1~9年生) 

8月2日(日)に開催される「つばきの郷赤祖父夏まつり」に向けて、前回(7月14日)蝋引きを施した行燈に、今日は絵の具で色付けを行いました。

子供たちは、色を混ぜ合わせたり濃淡をつけたりと着色に工夫を重ねながら、真剣な表情で色付け作業を進めました。順々に仕上がってくる行燈は色鮮やかで、どれも一人一人の個性が輝いていました。

夏まつり当日には是非とも「いのくち椿館」へ足を運んでいただき、会場を美しく彩るたくさんの行燈をご覧になってください。

 

 

7月14日(火)行燈蝋引き

今日は、8月2日に行われる井口地域の「つばきの郷赤祖父夏祭り」に飾る行燈の蝋引きを行いました。1~4年生と5~9年生に分かれて活動しました。1~4年生の活動では、初めて行燈を作る1年生に4年生が優しく教える姿が見られました。また、5~9年生は、こだわりをもって描いた絵に慣れた手つきで蝋引きをする姿が見られました。次回の色付けが楽しみです。

7月15日(水) アルミ缶・ペットボトルキャップ回収

毎月15日朝に、ボランティア委員会がSDGsの取組の一環として、アルミ缶回収を実施しています。今回は通常のアルミ缶に加え、ペットボトルのキャップの回収を併せて行いました。

南砺市の緑化推進事業で、ペットボトルのキャップ80個がフラワーポット1個と交換してもらえるとのことで、800個のキャップ回収を目標に声掛けをしたところ、目標をはるかに上回るたくさんのキャップが集まりました。

アルミ缶・ペットボトルキャップの回収にご協力くださり、ありがとうございました。

 

 

7月10日(金) 漢字検定(1~9年生) 

令和8年度 第1回漢字能力検定が実施されました。

今回は、1年生から9年生までの22名が自主的に申し込み、個々の能力に応じて10級から2級までの各検定に挑戦して合格を目指しました。

日頃より漢字への関心をもつことにより、日本語の語彙力を高め、豊かな表現力の向上に役立ててもらいたいものです。

 

7月7日(火) 3・4年生 とやま環境チャレンジ10

3・4年生は南砺学(総合的な学習の時間)で、地球温暖化防止活動推進員の方をお迎えし「とやま環境チャレンジ10」について学習しました。

太陽光発電で動くおもちゃや手回し発電のライト・ラジオに触れ、電気をつくる仕組みや電力の大切さを体感しました。また、地球温暖化が私たちの暮らしに与える影響や、家庭でできる環境にやさしい取組についても教えていただきました。子供たちは、自分たちにできることを真剣に考えながら話を聞いていました。

夏休みには、一人一人が「とやま環境チャレンジ10」に挑戦します。家族と協力しながら、節電やごみ・食品ロスの削減など、地球にやさしい生活を実践していきます。

7月2日(木) 読書冊数大会 表彰式

昼休みに「読書冊数大会」の表彰式が行われました。この大会は、図書文化委員会が「図書室の本にたくさん親しんでほしい」という願いを込めて企画したものです。

5・6月の2か月間で、1・2年生50冊、3・4年生30冊、5・6年生20冊、7・8・9年生10冊を目標に読書に取り組みました。その結果、見事に目標冊数を達成した子供たちが全校で25人。表彰式では、図書文化委員長から賞状が手渡され、「これからも読書を続けましょう」と呼びかけがありました。

休み時間の図書室は、本を読んだり借りたりする子供たちでいつもにぎわっています。これからもたくさんの本と出会い、読書を通して豊かな心や学びを広げてほしいと思います。

6月16日(火) 3,4年生 南砺学(総合的な学習の時間)黒豆を育てよう!

3,4年生は学校に地域の黒豆名人をお招きし、井口地域で黒豆が多く育てられている理由や歴史について詳しくお話を伺いました。子供たちは事前に考えた質問を直接投げかけ、真剣に耳を傾けていました。
その後、学校園に移動し、黒豆の種まきを行いました。手順を確かめながら穴をあけ、種を一粒ずつていねいに入れて土をかぶせました。
椿や黒豆といった地域の宝を育てる活動を通して、子供たちは地域の方々の思いや願い、長く受け継がれてきた営みに触れていきます。実際に世話や栽培を体験する中で、その背景にある工夫や努力、生き方への理解を深めながら、南砺市のよさや魅力をあらためて感じていくことにつながっていきます。

6月12日(金)メディア指導

各学級でメディア指導を行い、ゲームや動画等の特性や、それらを長時間使用することで、生活にどのような支障が出るのかを学んだり、自分の生活を振り返りながら、メディアとの付き合い方について考えたりしました。

今年度も毎週水曜日を「メディアコントロールデー」とし、家族と決めたメディア利用の約束や就寝時刻のめあてを守ることができているかを振り返ります。子供たちが、メディアを適切に使用する力を高めていけるよう、ご家庭とも協力して取り組んでいきたいと思います。

 

6月11日(木) 前期課程 のびのびタイム

火曜日と木曜日の中休みに、1~6年生の「のびのびタイム」を実施しています。さまざまな運動を通して体を動かす時間です。健康安全委員会の呼びかけのもと、活動の準備も委員会が担当しています。

5・6年生が中心となって動き方を下級生に教え、縦割り班ごとに協力して取り組んでいます。けんすい・ラダー(もも上げ)・ミニハードルジャンプ・のぼり棒・バービージャンプの5種目を、1分ごとにローテーションしながら実施します。

晴れた日は屋外、雨天時は体育館で活動します。上級生が下級生に優しく教えたり、他学年の動きを真似したりしながら、楽しく体を動かす姿が見られ、笑顔のあふれる時間となっています。今後も、体を動かす楽しさを感じられる活動として続けていきます

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