カテゴリー: ３年生

毎朝、中学年ホールに集まって、卒業式に歌う「送別の歌」や「校歌」の練習をしています。少しずつ、大きな声で自信をもって歌えるようになってきています。

３限には、１～６年生全員で、送辞や歌の練習をしました。体育館での練習は初めてでしたが、感謝の気持ちが伝わるように、式典にふさわしい姿勢や動作、声の出し方など細かい点まで確認しました。

卒業式まで１週間余りとなりました。運動会や学習発表会などの行事はもちろんのこと、学校生活のあらゆる場面で９年生は、リーダーシップを発揮してくれました。お世話になった９年生の姿を思い浮かべながら、送辞の言葉に感謝の気持ちを込めて、一生懸命練習しました。

３月１０日（月）に行う予餞会に向けて、つばきの時間に出し物練習をしました。

在校生が２学年ずつに分かれ、卒業生に喜んでもらうために、本番での出し物の打合せや練習をしました。ダンスや劇、クイズなど盛り沢山の内容になりそうで、今からとても楽しみです。

３月１０日の予餞会に向けて、第２回の係会を行いました。「笑明　～９年生を笑顔で送り出そう～」のテーマのもと、５～８年生は係活動、１～４年生は出し物練習に真剣に取り組んでいます。

「笑明」という言葉には、９年生に今までしていただいたことに対する感謝の気持ちや９年生との友情、そして１～８年生の成長を感じてもらいたい（証明したい）という意味が込められています。

今日は前回の計画を受けて本格的な準備・練習に入りました。みんなで考えを出し合い、工夫して作り上げようという意気込みが感じられました。

お世話になった９年生に１～８年生の思いが届く予餞会にしたいものです。

１～６年生は、「ふるさと学習　～砺波ロイヤルゴルフ編～」と称して、「砺波ロイヤルゴルフ」に赴き、縦割りグループで雪と親しむ活動をしました。

 

スキー場のゲレンデとは違う雪原を縦横無尽に駆け回り、ゴルフ場の広い斜面をソリで思いっきり滑ったり、雪だるまを作ったり、雪合戦をしたり、雪洞を掘ったりするなど・・・。子供たちは思い思いに遊びを工夫して、ダイナミックに体を動かしていました。

時折、晴れ間も見られるコンディションの下、子供たちは異学年で関わり合って、楽しく活動する中で、郷土の魅力やよさを存分に体感することができたことと思います。

 

今日からランチルーム会食が始まりました。まずは台拭きをして準備ができるのを静かに待ちます。

チーム毎に配膳・盛り付けをします。仕事を手分けして協力する姿がたくさん見られました。準備ができたらセルフサービスで自分の座席まで給食を運びます。

給食委員が前に出て「いただきます」の挨拶をします。今日のメニューは、みんなの大好きなカレーライスです。一同に会しての食事はひときわおいしく感じられました。

食べ終わったらテーブルごとに食器を重ね、みんなで協力して片付けました。手を合わせ、感謝の気持ちをこめて食後の挨拶をして終了です。ランチルームで食べるのは今日が初めてでしたが、時間内に片付けまで終えることができました。明日からは、もっとスムーズにできると思います。

 

 

「昼休み」の時間帯に、地震とそれに伴う火災を想定した避難訓練を行いました。

校内放送で「緊急地震速報」が流れると、子供たちはその場に応じた安全確保を考え、身を守る体勢を取っていました。素早く机の下にもぐったり、窓から離れてしゃがんだりしました。

さらに「給食室から出火・・・第2体育館に避難しなさい。」の緊急放送を聞いた子供たちは、頭部を守りつつ、火元から離れた（集）の看板の下に集まり、上級生の指示に従って並びました。

避難の際は、階段で交錯しないように理路整然と下りていき、静かに体育館に集合することができました。「どこで火災が起こったのか」「どこへ向かって避難すればよいのか」今回は、子供たちの判断で臨機応変に避難するという貴重な体験になりました。

２月２７日（木）４限になわとび発表会を計画しています。当日は１年から順番にステージに上がり、３０秒間自分で選んだ技を披露します。学年が進むにつれて技の難易度も上がっています。前二重跳びをクリアし、前あや二重跳びに挑戦している子供もいます。

「８の字跳び」では、４つのチームに分かれて１分間に何回跳べるかという課題で練習しました。

跳んだあとにハイタッチをするなど、互いの成長や頑張りを認め合っていました。