本日、前期課程修了証書授与式を挙行しました。
６年生１０名は、校長先生から一人一人修了証書を受け取った後、前期課程を振り返り、６年間で自分が成長したことについて発表しました。
「最後まであきらめずに努力できるようになった」「相手の立場に立って考えられるようになった」など、これまでの学校生活を通して身に付けてきた力を、それぞれが力強い言葉で伝えました。
校長先生からは、「自分らしさを大切にし、仲間と支え合いながら成長してほしい」とのお話をいただきました。
続いて行われた令和７年度修了式では、各学年の代表者が修了証を受け取り、１年間の学習を締めくくりました。
その後、年度末の人事異動に伴い、南砺つばき学舎の離任式を行いました。
離任される教職員から心温まるメッセージをいただいた後、代表の子供が花束を贈り、感謝の気持ちを込めた拍手で見送りました。
３、４年生は総合的な学習の時間に、環境問題について調べています。テーマは、「食品ロスをなくそう」、「節水をしよう」、「節電をしよう」、「ごみを減らそう」の４つです。
それぞれのテーマについて班で調べたことをクイズ形式でまとめ、発表の練習もしました。
食品ロス班は、自分たちにできることとして、
・賞味期限の近いものから買う。
・食べられる分だけ取る。
という提案をしました。
節水班は、日本は水が豊富だが、世界には自由に水を使えない国もあるから
・水は使う時だけ出して、節水しよう。
と考えました。
節電班は、問題点として、電気代の値上がりや電力の大量消費が異常気象の原因になっていることを調べ、
・使う量を減らす。
・使い方を選ぶ。
ことが大切だと考え、エアコンの温度を調節したり、使わないときは消したりすることを伝えました。
ごみ班は、
・使い捨ての物よりも、洗って何度も使えるものを選ぶ。
・着なくなった服はリサイクルする。
・ごみの分別をする。
など、自分の生活を振り返って、できることは何かを考えました。
テーマは少し難しかったようですが、子供たちなりに地球のことや、自分たちにできることを考える貴重な時間となりました。
卒業を控えた９年生に、お祝いとこれまでの感謝の気持ちを伝える『予餞会』に向けて、執行部を中心に５～８年生が係に分かれて準備を進めてきました。今日の予餞会本番では、低学年、中学年、高学年、そして７・８年生が心を込めた出し物を披露しました。９年生と一緒に体を動かしたり思い出を振り返ったりして、９年生の表情にも笑顔が広がっていました。
４年生は国語科の学習で、学校生活について調べるために、３つの班に分かれて前期課程の子供たちにアンケートを行いました。それぞれの班がその結果をまとめ、給食の時間に発表しました。
１班は、「寝る時間と起きる時間」そして「どうやって起きているか」について調べました。その結果、多くの子供たちが自分で決めた寝る時間を守れていないことが分かりました。
また、朝は起こしてもらう子供が多く、もうすぐ新しい学年になることから、「自分の力で起きられるようになってほしい」という提案をしました。
２班は、「中休みをどのように過ごしているか」を調べました。運動をする子供よりも、教室で過ごす子供の方が多く、特に５・６年生ではタブレットを使っている子供がとても多いことが分かりました。
だんだん暖かくなってきているので、「休み時間にはもっと体を動かしてほしい」とまとめました。
３班は、「放課後の過ごし方」と、「いつ宿題をしているか」について調べました。放課後はメディア（ゲーム・動画等）を使う子供が非常に多いという結果でした。
メディアの使い過ぎは脳の働きへの影響や視力低下等が心配されるため、「使い過ぎには気を付けよう」と呼びかけました。
宿題については、放課後児童クラブや家に帰ってすぐに取り組むよい習慣が身に付いている子供が多くいることが分かりました。
今までの自分たちの生活を振り返るよい時間となりました。
本日の給食は、いよいよ明日・明後日の受検を迎える９年生を応援する気持ちを込めた特別献立でした。
〈献立〉
今日の給食で栄養をしっかりとって、明日・明後日はこれまでの成果を十分に発揮してほしいと願っています。
１～８年生から９年生へ
また、子供会執行部が中心となって、応援掲示を作成しました。１～８年生は、桜のカードに９年生への応援メッセージを書きました。
「自分を信じて最後まで頑張れ！」「フレーフレー９年生！」など、心のこもった言葉が並び、９年生のことをそっと後押ししています。
下校する前には、たくさんのメッセージを一つ一つ真剣に読んでいる９年生の姿がありました。本番を前にした緊張感とともに、南砺つばき学舎の温かい雰囲気に包まれて、一人一人が帰路につきました。
９年生の皆さんの桜が、力強く咲きますように。
