11月29日(金)メディア指導(2回目)

2限目に全クラスで、メディア指導がありました。学年の発達段階に応じて、メディアの正しい利用の仕方やメディアとの付き合い方について、各学年で自らの経験を想起して日頃の生活を振り返りながら学ぶ機会となりました。

   

5年生では、SNSの炎上について、動画を基に考え、その可視性・拡散性・持続性があるがゆえに、一度発信したデータは永久になくならないということを確認し、よく考えて情報発信しなければならないことやアカウントの不正利用がもたらす危険性について理解を深めました。

  

6年生では、「夜遅くまで続くグループトークを終わりにして寝たいのに寝られない」というジレンマの例題を基に考えました。相手を意識した優しい言葉を選んで返信するという思いもあれば、相手を無視すれば嫌われたり反撃されたりするのでやめられないという本音も発言から垣間見えました。グループトークの利用の仕方について、自らの実生活と関わらせながら考え、生活を見つめ直す有意義な時間となりました。

11月28日(木)中等部 第2学期期末考査最終日

一昨日から始まっていた第2学期期末考査が今日で終わりました。

これまでの学習の成果をきちんと出せたかどうか、自分の取り組みはよかったのかどうか、これから戻って来る答案をもとに振り返り、今後の取り組みに生かしてくれることを期待します。ご家庭でも、家庭学習の取り組みについてお子さんとの振り返りをお願いします。

11月27日(水)図書室のクリスマス装飾

12月に向けて、図書室の装飾もクリスマス仕様に変わりました。
季節ごとに図書室の装飾を変え、おすすめの本を紹介することで、子供たちがより楽しい雰囲気の中で読書を楽しむことができるように図書館司書を中心に工夫しています。また、図書委員会が主催した「図書室の本総選挙」の1位~3位の結果を掲示し、読書の楽しさをアピールしています。
読書をすると心が豊かになるだけでなく、知識量の増加、読解力、語彙力や文章力の向上、問題解決能力の向上が期待できると言われています。クリスマスを機会として、親子で読書する時間を設けてみるのはいかがでしょうか。

11月26日(火) 学校討論会作戦会議

つばきの時間に、学校討論会の作戦会議を行いました。この討論会は1~3年生、4~6年生それぞれが赤団と青団に分かれ、決められたテーマについて真剣に討論するもので、子供たちが進んで自分の考えを話せるようになることをねらいとしています。

1~3年生の作戦会議。テーマは「人気があるのは、夏か冬か。」

4~6年生の作戦会議。テーマは「動物園の動物と野生の動物はどちらが幸せか。」

自由討論ではどの観点から順に話せば効果があるかについても話し合いました。本番は、上学年が12月3日(火)の朝活動に行います。下学年は、翌日12月4日(水)の朝活動に行います。

 

11月25日(月)1学年 給食試食会

給食試食会が1年生保護者を対象に行われました。
管理栄養士から食育や、給食のメニュー、使われている食材等について説明を行った後、衛生に気を付けて整然と準備する実際の配膳の様子を見ていただきました。
その後、親子で対面しながら笑顔で給食を食べる楽しいひと時になりました。「給食、温かくておいしいですね。」「手の込んだ調理もしてあり、子供が楽しそうに食べていますね。」といった感想もあり、校内で調理されているよさも再認識していただけたようでした。

11月23日(土)南砺市教育フェスティバル

『南砺市誕生20年企画教育フェスティバル』が福野文化創造センターで行われました。

「ふるさと学習発表」では、1年生から9年生が行っている椿学習や、5,6年生が椿の親善大使として大島町を訪問して体験したことをはじめ総合的な学習で取り組んだことなどを発表しました。

多くの方々に聴いていただくことができ、今取り組んでいる活動をこれからも継続して大切にしていきたい、という気持ちを強くしていました。

     

また、こどもの権利委員会こども部会で活動している子供たちは、お菓子つかみコーナーで楽しく活動していました。さらに、ラジオにも出演して、自分たちの活動を紹介しました。

 

11月22日(金)最近の授業から(3年理科)

3年生は、理科の授業で音の性質について学習しています。スズランテープ、ゴム、毛糸など身近なものを使って、震え方や聞こえ方について実験しました。実験を通して、どの材料でもぴんと張れば音がよく伝わることに気付くことができました。授業の終わりには「音の大きさによって震え方の大きさが変わる」ことや「線をぴんと張らないと音が伝わらない」ことを理解することができました。

11月21日(木)アンサンブルつばき

令和6年度アンサンブルつばき第3弾は「キリマンジャロ」と「ジャンボリミッキー」でした。
「キリマンジャロ」は5・6年生が中心になって演奏し、リズムにのったきれいな音色を楽しみました。
2曲目の「ジャンボリミッキー」は教員チームが中心になって演奏し、みんなでダンスをしました。1・2年生は衣装も着てノリノリダンスをして、全校のみんなが盛り上がる楽しいひと時になりました。

キリマンジャロ

ジャンボリミッキー

11月20日(水)感謝いっぱい!収穫祭

 

4月からお世話になっている地域の方々をご招待して、収穫祭を行いました。環境美化委員会が中心となって計画・準備を進め、会を進行しました。3年生がお客様をエスコートし、8つの縦割りチームの円陣の席についてもらいました。

 

お客様紹介の後のクイズでは、サツマイモにまつわる簡単な問題もあれば、「サツマイモは花が咲くのか?」という難しい問題もあり、子供たちはお客さんと一緒に考えながら解答しました。地域の方々と子供たちの距離がまた縮まり、楽しいひと時となりました。

最後は、みんなの気持ちがこもった感謝のお手紙と、畑で育てたサツマイモを贈りました。地域の方々の笑顔があふれていました。サツマイモ畑づくりのお世話や、登下校の見守り、様々な学習の支援など、「子供たちが豊かな学校生活が送れるように」と日頃から支えてくださっている地域の方々への感謝の気持ちをしっかりと伝えられた収穫祭となりました。

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