今日は１～3年生にとって今年度最後の読み聞かせの時間でした。特に３年生にとっては、３年間で最後の読み聞かせとなりました。
子供たちに人気のある絵本「どろんこハリー」と「ともだち」の２冊を読んでいただきました。
「どろんこハリー」には、黒いぶちのある白い犬・ハリーが登場します。
何でも大好きなのに、お風呂だけはどうしても苦手なハリー。
ユーモラスな姿に、子供たちは笑顔を見せていました。
「ともだち」には、段ボールあそびが大好きな“ぼく”と、友だちのエト、そしてシューの3人がつくる世界が描かれました。
だんだん広がっていく想像の世界に、子供たちは聞き入っていました。
読み聞かせボランティアの方は、ところどころで優しく問いかけながら物語を読み進めてくださり、子供たちも物語の世界にじっくり浸ることができました。
これまでの3年間の感謝の気持ちを込めて、子供たちから心のこもったカードをお渡ししました。
読み聞かせを通して育まれた心を、これからも大切にしてほしいと思います。
読み聞かせをしてくださった、つばきの会の皆様、ありがとうございました。
本日の給食は、いよいよ明日・明後日の受検を迎える９年生を応援する気持ちを込めた特別献立でした。
〈献立〉
今日の給食で栄養をしっかりとって、明日・明後日はこれまでの成果を十分に発揮してほしいと願っています。
１～８年生から９年生へ
また、子供会執行部が中心となって、応援掲示を作成しました。１～８年生は、桜のカードに９年生への応援メッセージを書きました。
「自分を信じて最後まで頑張れ！」「フレーフレー９年生！」など、心のこもった言葉が並び、９年生のことをそっと後押ししています。
下校する前には、たくさんのメッセージを一つ一つ真剣に読んでいる９年生の姿がありました。本番を前にした緊張感とともに、南砺つばき学舎の温かい雰囲気に包まれて、一人一人が帰路につきました。
９年生の皆さんの桜が、力強く咲きますように。
4年生は、「みんなでなかよく楽しく集会しよう」をめあてに、クラスで集会活動を行いました。今回は、3つの班に分かれて餃子の皮を使った手づくりピザづくりに挑戦しました。
作ったピザは全部で3種類です。
どの班も協力して手際よく作業し、オリジナルピザが次々と完成しました。
どのピザが一番おいしかった？の問いかけには「どれもおいしい！」「全部おいしくて選べない！」という声が聞かれましたが、一番人気は“マヨネーズ＋しらす”のピザでした。
完成したピザは、日頃から一緒に活動することの多い3年生にもおすそわけし、みんなでおいしくいただきました。
次回は、3・4年生で一緒に楽しめる集会を企画する予定です。どんな活動になるのか、今から楽しみです。
５、６年生は、２学期の家庭科の裁縫の学習や、１月の茶道体験でお世話になった７名の地域の方々をお招きし、「感謝のおもてなしお茶会」を開きました。
子供たちはこのお茶会に向けて役割を分担し、協力しながら準備を進めてきました。
今日お出ししたお菓子やお茶、プレゼント、掛け軸等は、すべて子供たちの手作りです。
「お菓子班」は、１月の茶道体験でいただいたお菓子をヒントに、椿の形の練り切りを作りました。
「お茶班」は、椿の葉を使い、試行錯誤を重ねてオリジナルの「椿茶」を完成させ、抹茶とほうじ茶をお出ししました。
また、
・司会やプレゼンテーションでは、相手に伝わるよう、はきはきと落ち着いて話す
・お菓子やお茶を出す際は、一言添えて丁寧にお出しする
・歓談中は姿勢や話し方に気を付け、相手の目を見て会話する
といった点にも気を付けながら、一人一人が「おもてなし」と「感謝の気持ち」を大切にして取り組みました。
２１人全員が感謝の気持ちを言葉や行動で伝えることができ、お世話になった方々へ心がこもった時間を届けることができました。
また、カウアイ島の友達からもクイズを出してもらい、lawyer や body boarder など、授業では聞いたことのなかった職業にも触れることができました。
顔を合わせてやり取りする中で、「伝えたい」という思いが言葉に表れた素晴らしい時間となりました。
４月から始まる部活動を前に、新入部員を迎える「部員顔合わせ」を行いました。４つの部活動では、新入部員が先輩へ元気に自己紹介をし、毎回の活動内容や用具の準備・片付けの仕方を確認しました。話し合いの後には、実際に活動しました。
バドミントン部では、初心者でも打ち返しやすいように先輩がやさしくシャトルを打つ姿が見られました。
アート部美術コースでは、普段の授業では使わない人体模型を観察したり、タブレット端末で描きたい絵を探して模写に挑戦したりと、意欲的に取り組む姿が印象的でした。
アート部吹奏楽コースでは、先輩や指導者の助言を受けながら楽器選びをしたり、音の出し方を学んだりしました。
アート部英語コースでは、自分用の名札作りや外国クイズづくりを通して交流を深めました。
どの部活動でも、先輩が後輩に寄り添い、後輩が先輩を慕う温かな雰囲気に包まれていました。
