火曜日と木曜日の中休みに、１～６年生の「のびのびタイム」を実施しています。さまざまな運動を通して体を動かす時間です。健康安全委員会の呼びかけのもと、活動の準備も委員会が担当しています。
５・６年生が中心となって動き方を下級生に教え、縦割り班ごとに協力して取り組んでいます。けんすい・ラダー（もも上げ）・ミニハードルジャンプ・のぼり棒・バービージャンプの5種目を、1分ごとにローテーションしながら実施します。
晴れた日は屋外、雨天時は体育館で活動します。上級生が下級生に優しく教えたり、他学年の動きを真似したりしながら、楽しく体を動かす姿が見られ、笑顔のあふれる時間となっています。今後も、体を動かす楽しさを感じられる活動として続けていきます。
１～６年生の子供たちが力を合わせ、夏に咲く花の苗植えに取り組みました。
環境美化委員会から植え方の説明を聞いた後、縦割り班に分かれて活動を開始しました。
花と緑の少年団員（５・６年生）が中心となり、下学年の子に優しく声をかけながら、植え方を丁寧に教える姿が見られました。下学年の子供たちも、お兄さんお姉さんの話をよく聞き、土を入れたり花苗を植えたりと、一生懸命に手を動かしていました。笑顔で協力し合う、温かい雰囲気に包まれていました。
異学年で協力して植えた花がどのように育つのか、サツマイモとともに水やりを続けながら見守っていきます。
花と緑の銀行から来られた講師の先生から教わった花がら摘みや水やりのコツなどを生かし、みんなで大切に育てていきます。
６年生の社会科の時間に、砺波税務署の方をお招きし、「租税教室」を行いました。
初めにDVDを視聴しながら、税金は何に使われているのか、また税金が無くなるとどのような問題が起こるのかについて学びました。
その後、「３００万円の車を、収入の異なる３人で共同購入する場合、どのように分担すると公平になるか」という課題について考えました。収入の違いを踏まえ、どのように分担すればよいのかや、支払った後のそれぞれの生活への影響など、様々な視点から考え、グループで意見を交流する姿が見られました。
また、考え方によって支払う分担の仕方が異なることから、社会には消費税や所得税、住民税など、様々な種類の税金のしくみがあることについても理解を深めました。
子供たちからは、「税金は大切だと分かった」、「税金がないと社会が成り立たなくなることが分かった」といった感想が聞かれ、税金の役割や大切さを学ぶよい機会となりました。
５年生、３年生、２年生が椿館を訪れ、学年に応じた椿学習に取り組みました。
５年生は、昨年挿し木した椿を植木鉢に植え替え、慣れた手つきで手際よく作業を進めていました。「このくらい土を入れると根が安定するよ」と声をかけ合いながら、友達同士で教え合う姿が見られ、自信と成長を感じました。
３年生は、１年間大切に育てた苗を大きな鉢へ植え替えました。葉の数や大きさを確かめながら「こんなに増えたよ」と嬉しそうに話し、瑞々しく広がった葉を誇らしげに見つめる様子が印象的でした。
２年生は、昨年拾った種から出た芽を袋からそっと取り出し、「どの芽を植えようかな」とじっくり考えながら選んでいました。小さな芽を傷つけないようにやさしく扱う姿から、植物を大切に思う気持ちが伝わってきました。
ご指導いただいた椿館のスタッフの皆様のおかげで、子供たちは安心して活動に取り組むことができ、椿への興味や愛着をさらに深めることができました。ありがとうございました。
