南砺市立南砺つばき学舎

２月１９日（木）アンサンブルつばき

2026年2月20日１年生, ２年生, ３年生, ４年生, ５年生, ６年生, ７年生, ８年生, ９年生

今年度最後となるアンサンブルつばきによるミニコンサートを、昼休みに開催しました。
今回は、県立高校の入試と卒業を控えた９年生に向けて、応援の気持ちを込めて２曲を歌いました。
はじめに、教員による「どんなときも」を演奏し、その後は９年生を囲み、子供たちも含めた全員で「栄光の架橋」を合唱しました。

南砺つばき学舎に、みんなの心が一つになった温かい歌声が響き、９年生の嬉しそうな表情が印象的でした。
子供たちの優しい笑顔があふれ、心温まるひとときとなりました。

「どんなときも」

「栄光の架橋」

本日、校長室にて「書き損じはがき贈呈式」を行いました。
ボランティア委員長と、ボランティア委員会の6年生代表の子供が、学校で集めた書き損じはがき92枚を南砺ユネスコ協会長へお渡ししました。
協会長からは、世界には学校に通えない子供たちが多くいること、そのために読み書きができないまま成長する子供も少なくないこと、そして書き損じはがきの寄付がそのような子供たちの教育支援に役立っていることをお話しいただきました。
本校で回収した書き損じはがきは、教育を受けられていない子供たちの学びを支えるために活用されます。

書き損じはがき回収へのご協力、本当にありがとうございました。

２月１７日（火）なわとび集会

2026年2月18日１年生, ２年生, ３年生, ４年生, ５年生, ６年生

　前期課程で「なわとび集会」を行いました。今年のめあては、なわに引っかかっても最後まであきらめずに頑張ることです。

　まず、1年生から順に短なわ発表を行いました。子供たちは、休み時間や体育の時間に練習してきた技を30秒間で披露し、最後まであきらめずに跳ぶ姿が見られました。学年が上がるにつれて難しい技にも挑戦し、会場からは応援や歓声が揚がりました。

続いて、長なわ対決を低・中・高学年に分かれて実施しました。低学年は声をそろえて回数を数えながらリズムよく挑戦し、中学年は自分たちでなわを回しながら間を空けずに跳ぶ工夫を見せました。高学年では、スピードのある跳び方に大きな歓声が揚がり、赤チーム・青チームでの熱い戦いとなりました。

結果発表の後、校長先生からは「跳ぶ姿や、仲間を応援する姿がとても素晴らしかった。運動も勉強も大切にし、これからも頑張ってほしい。」というお話がありました。

子供たち一人一人の頑張りと、学年をこえて応援し合う温かい姿が見られる集会となりました。

２月１６日（月）予餞会に向けて

2026年2月17日７年生, ８年生, 未分類

中等部の７、８年生は予餞会に向けて準備を始めています。テーマは「繋　～ありがとうの気持ち～」です。９年生がいろいろな場面で１～８年生を支えてくれたことへの感謝の気持ちが、このテーマに込められています。

今日は７、８年生みんなで出し物について話し合いました。

９年生の前向きな姿、協力する姿等、後輩に示してくれた先輩方の姿を繋いでいきたいと思います。

２月１３日（金）　ふるさと学習(地域のよさ体験）

2026年2月16日１年生, ２年生, ３年生, ４年生, ５年生, ６年生

１～６年生は「ふるさと学習（地域のよさ体験）」として「トナミロイヤルゴルフ倶楽部」を訪れ、青空がのぞく暖かな天候のもと、縦割り班で雪と触れ合う活動を行いました。
子供たちは満面の笑顔で、ゴルフ場の広い雪原を思いきり駆け回り、斜面をソリで滑ったり、雪投げをしたりして、冬ならではの遊びをダイナミックに楽しみました。

後半には、班ごとに協力して雪像づくりにも取り組みました。

自分たちの地域にあるゴルフ場で異学年で関わり合いながら活動したことで、子供たちは仲間を大切に思う気持ちを大事にするとともに、地域の魅力を存分に感じ取ることができました。

２月１２日（木）中学年体育科大縄跳びと鉄棒の学習

2026年2月13日３年生, ４年生

中学年の体育科の授業では、来週17日（火）のなわとび集会に向けて、みんなで声をそろえて真剣に練習しています。跳ぶときの表情や、友達を応援する姿がとても素敵です。

また鉄棒では、逆上がりや前回り下りができるようになることを目標にしています。今日の授業では、基本の「つばめ」「布団干し」等に取り組み、その後逆上がりにもチャレンジしました。逆上がりは少し難しそうですが、「お腹を鉄棒に近付ける」「足をしっかり蹴り上げる」というポイントを意識して挑戦し、できる子が増えてきました。

子供たちの「できるようになりたい」という気持ちが伝わる、時間となりました。

２月１０日（火）　１，２年生体育科　マット遊び・跳び箱遊び

2026年2月12日１年生, ２年生

１，２年生の体育科では、マット遊びや跳び箱遊びに意欲的に取り組んでいます。

子供たちは、自分の得意な技をさらに上達させようと繰り返し練習したり、教師の補助を受けながら苦手な技にも前向きに取り組んだりと、一人一人が向上心をもって活動しています。友達同士で声をかけ合ったり、上手な動きを見合ったりする姿も多く見られ、学び合いの雰囲気が自然に生まれています。

中には「ハンドスプリングができるようになりたい」と、より高度な技に挑戦する子もおり、友達からの助言をもらいながら粘り強く取り組んでいました。楽しみながら技に親しむ中で、中学年・高学年につながる基礎的な技術が着実に育っています。

２月９日（月）　半日入学

2026年2月10日１年生, ２年生, ３年生, ４年生, ５年生, ６年生, ７年生, ８年生

次年度入学予定の年長さんを迎えて、半日入学を行いました。

５年生と１年生が入学予定の子供たちと手をつなぎ入場した「こんにちは集会」では、１～８年生が見守る中、入学予定の子供たちが名前と好きなものを元気よく発表しました。

準備や受付、司会進行を担った５年生の姿は、来年度の前期課程最上学年としての自覚が感じられる頼もしいものでした。

「こんにちは集会」の後は会場を低学年ホールに移し、１年生との「なかよくしよう集会」を行いました。１年生は、入学予定の子供たちの前で元気よくあいさつをしたり、役割分担をして司会を務めたりしながら、じゃんけん列車や〇×クイズ、むかし遊びの時間を楽しみました。はきはきと話す１年生の姿に成長を感じるとともに、入学予定の子供たちも友達と声を掛け合い楽しく過ごす様子が見られ、４月が待ち遠しくなる時間となりました。