カテゴリー: ５年生

学習発表会に向けての準備が始まりました。

学習発表会では、５～９年生がそれぞれの発表に加え、係の仕事をします。

今日は、必要なものや役割を確認しました。

よりよい学習発表会になるように頑張っていきます。

５・６年生合同の家庭科「裁縫」の学習では、布の手縫いの練習や作品づくりをしました。

子供たちは、糸の玉止めや本返し、半返し縫い等に苦戦しながらも、小物入れやネームタグ等を完成させようと、一生懸命に取り組んでいました。

今日は、地域から６名の家庭科サポーターの方々がお越しくださり、子供たちの作業を見守ってくださいました。分かりやすく丁寧なご指導をありがとうございました。次回もよろしくお願いいたします。

来週の芋ほりに向けて、サツマイモのつるを切る作業を５・６年生で行いました。

サツマイモを掘りやすいように、鎌を使ってどんどんツルを切っていく姿が見られました。

芋ほり当日が楽しみです。

５、６年生は、ハワイ州カウアイ島の友達とオンライン交流を行いました。”Can you ～?”を使ったビンゴゲームでは、相手の名前を呼びながら積極的に質問し、”Yes, I can.”という返事に歓声や拍手が起こりました。また、相手からの質問にも”Yes, I can.”や”No, I can’t.”と答え、実際にできることを披露する姿も見られました。

交流を通して、これまで学習した英語を実際のコミュニケーションで活用し、英語で思いを伝え合う楽しさを実感することができました。

５年生の算数では、「割り切れない数をどう表せばいいのか。」について学習をしています。

「２リットルのジュースを３人で等分すると、１人分は何リットルになりますか。」の問題を解くと、答えは割り切れません。そこで分数を使って表す方法を考えました。

実際に図を描いて考えを深め、割り切れない商も分数で表せることが分かりました。

５、６年生はふるさと学習として福光・城端地域を訪れました。

福光美術館では、作品鑑賞やこけし作りを体験し、地域文化の魅力に触れました。

その後、学年ごとに分かれ、6年生は松村謙三記念会館、5年生は南砺バットミュージアムを見学し、ふるさとの歴史や産業について学びました。

福光を後にし、二つの学年が合流して城端へ移動し、松井機業では伝統ある絹織物づくりの様子を見学し、地域の産業を支える人々の思いや工夫を知ることができました。

子供たちは見学や体験を通して南砺市のよさを再発見し、ふるさとへの愛着を深めていました。