５年生は、生涯学習フェスタでのさつまいも販売に向けて、「地域の方々に学校で育てたさつまいもをたくさん食べてもらいたい」という思いをもち、活動を進めています。学習発表会での反省を活かして、「こっちやるよ」「量ったいもはこの袋にもらうよ」と自分たちで声をかけ合って進めている様子がたくさん見られました。また、「たくさん食べていただくために自分たちが積極的に呼びかけよう」、「ありがとうの気持ちを伝えるためにお礼の紙を一緒に入れたい」と、活動がよりよくなるよう話し合う姿に成長を感じました。
６年生は、１１月２２日（火）に行われる収穫祭に向けて活動を進めています。全校のみんなにさつまいものことをより知ってもらおう、また収穫できたことを喜び合おうと、内容を考え、役割分担をしたりクイズを考えたりしました。一生懸命に考えたものを友達に聞いてもらい、アドバイスをもらったり、友達と協力して考えたりしながら取り組んでいました。どのような収穫祭になるのか、とても楽しみです。
テーマ「皆華～一人一人の想いを込めた華を咲かせよう～」のもと、学習発表会を行いました。
各学年の作品展示やステージ発表、全校でのよさこい、アート部英語コースの朗読劇、特技やがんばっていることを披露するチャレンジステージ等、一人一人が本気で取り組む姿をたくさんのお家の方に見ていただくことができました。たくさんの拍手に子供たちは笑顔でした。
＜オープニングセレモニー、１・２年生の発表（ブレーメンの音楽隊）＞
＜７・９年生の発表（南砺活性化プロジェクトver.2）、３・４年生の発表（黒豆レンジャー）＞
＜チャレンジステージ＞
＜英語コースの朗読劇発表、８年生の発表（「１４歳の挑戦」体験発表）＞
＜５・６年生の発表（椿村の未来を変えろ！井口っ子）、全校ダンス＞
＜エンディングセレモニー＞
４～９年生の子供は学年発表だけでなく、舞台係や放送係等、それぞれの係活動にも全力で取り組んでいました。また、５年生によるサツマイモ販売も完売することができました。
お昼には、学校栄養職員や調理員のみなさんが作ってくださったパック給食をおいしくいただきました。
ご来賓の皆様、保護者の皆様、ご来校いただきありがとうございました。
学習発表会のステージ発表の最後には、１～９年生でよさこいを踊ります。
赤団と青団の二つに分かれて、最初は１～４年生が踊り、曲の途中で５～９年生と入れ替わります。
これまで１～４年生と５～９年生で分かれて練習をしていました。よさこいが初めての１・２年生に３・４年生が優しく教えたり、より迫力ある見せ方にするためにどのような動きを取り入れたらよいか７～９年生を中心に考えたりするなど、全校で一丸となって進めてきました。
今日は、リハーサルということで、それぞれの並び方の確認や入れ替わりの練習をした後、先生方に見てもらいました。１～４年生の元気いっぱいの踊り、そして５～９年生のダイナミックな動きに感心しました。当日は、全校で踊る迫力あるよさこいをお楽しみください。
今年も地域の方々のご協力を得て育ててきたサツマイモは、いよいよ収穫の時期を迎えました。
子供達が楽しみにしていたサツマイモほりは雨天のために延期されていましたが、今日は天候に恵まれてようやく掘ることができました。
まず、始業前に４年生から９年生がサツマイモのつるを取り、マルチシートをはぎ取りました。そして１限には、６年生から８年生が下学年の子供たちがサツマイモを掘りやすいようにイモの周囲の土をよけました。自分たちがサツマイモを掘るのではなく、下学年の子供たちのことを思い作業をするところは、南砺つばき学舎のよき伝統ではないかと思います。
２限には、１年、３年、５年生、３限には、２年、４年、９年がサツマイモを掘りました。上学年の子供たちが先に土を除けておいてくれたおかげで、１年生でも大きなサツマイモをたくさん掘ることができ、笑顔でいっぱいになりました。
