カテゴリー: ２年生

１２月２２日（水）アルミ缶回収

１年生, ２年生, ３年生, ４年生, ５年生, ６年生, ７年生, ８年生, ９年生

毎月15日にアルミ缶回収をしています。そのアルミ缶回収で貯えたお金を何に使うかを、全校アンケートを基に、環境美化委員会で話し合いました。そして、自分たちが使うものとして逆上がり補助機を、地域に役立てようとイエローガーデンさんへの寄付として加湿空気清浄機を買いました。

早速、イエローガーデンさんへ伺い、加湿空気清浄機をお渡ししました。みなさんに喜んでもらえて、「これからも忘れずにアルミ缶をもっていこう」とボランティアに対する思いを強めました。

　

　

１２月２１日（火）１・２年図画工作「とびだすカード」

１年生, ２年生

１・２年の図画工作で、「とびだすカード」を作りました。

子供たちは、初めにとびだす仕組みを学習し、何をとびださせると面白いかについて考えを巡らせました。そして、形や色彩の組み合わせを考え、クリスマスツリーや雪だるま等、それぞれの思いを込めて丁寧にカードづくりに取り組みました。

完成したカードを互いに見せ合い、友達のよいところを認め合っていました。

　

　

　子供玄関にもクリスマスツリーが飾られています。

 

１２月１７日（金）子供会役員任命式、引き継ぎ式

１年生, ２年生, ３年生, ４年生, ５年生, ６年生, ７年生, ８年生, ９年生

前期子供会役員選挙当選証書授与式及び任命式、新旧役員の引継式が行われました。

前執行部のみなさん、お疲れさまでした。そして、新執行部のみなさんよろしくお願いします。

公約である「一人一人が意見を出し、より上を目指していく南砺つばき学舎」を目指してがんばる子供たちを、教職員一同応援します！

１２月９日（木）なわとび運動

１年生, ２年生, ３年生, ４年生, ５年生, ６年生

１～６年生は、火曜日と木曜日のさわやかタイム（8:10～8:20）になわとび運動を行っています。

なわとびの楽しさを知り、リズム感や巧緻性を高め、体力の向上を目指しています。

６年生が１年生の跳んだ回数を数えたり、自分の目標達成に向けて記録を記入したりする姿が見られました。みんな本気で取り組んでいます。

　

１２月７日（火）学校討論会（１～３年）

１年生, ２年生, ３年生

１～３年生では、「すきなたべものは、いつたべる？さいしょ？それともさいご？」をテーマに学校討論会を行いました。

赤団、青団とも、「さいごにたべる」という考えをもとに、「元気が出て午後の授業をがんばれる」「好きな味が口の中に残る」など自分で考えた理由を一生懸命に伝えていました。

１２月６日（月）「おもちゃランド」にご招待（１・２年生）

１年生, ２年生

低学年の子供たちは、どんぐりや落ち葉等で秋のおもちゃを作りました。
今日は、３～９年生や先生方を「おもちゃランド」に招き、一緒に遊びました。
「楽しかったよ」と言ってもらえたり、笑顔で遊んでくれたりする上級生の様子を見て、子供たちはとても満足そうでした。

１２月３日（金）　歯科保健教室〈２・５年〉

２年生, ５年生, 未分類

歯科衛生士の方を講師にお招きして、２・５年生で歯科保健教室を行いました。

２年生では、むし歯の原因や６歳臼歯の役割、おやつの食べ方について学習し、実際に鏡を見て６歳臼歯が生えているか確認しました。その後、「歯と歯の間」や「歯と歯茎の間」、「奥歯のかみ合わせ」のみがき残しが多い部分や、６歳臼歯のみがき方を実践しました。

また、５年生では、むし歯や歯周病の原因や症状について学習し、大人だけでなく子供でも歯肉炎になっている人が多いことを知りました。そして、実際に自分の歯肉の状態を観察し、歯ブラシだけでなく糸ようじを使って歯をきれいにする方法を学びました。

子供たちは「おやつは時間を決めて食べたい。」「歯並びが悪いところがあるので、丁寧に歯みがきをしたい。」などと今後の生活や歯みがきの目標を立てていました。

１１月３０日（火）学校討論会作戦タイム

１年生, ２年生, ３年生, ４年生, ５年生, ６年生

１～６年生は、学校討論会に向けて作戦タイムを行いました。

この学校討論会は、子供たちの話す力や聞く力を高めることをねらいとしています。

下学年（１～３年生）の部のテーマは、「好きな食べ物はいつ食べる？最初？それとも最後？」、上学年（４～６年生）の部のテーマは、「タイムマシンで行けるなら、過去？それとも未来？」です。

各団に分かれて、どんな話合いの流れにしようか相談しました。学校討論会の日が楽しみです。

〇下学年の作戦タイムの様子

〇上学年の作戦タイムの様子

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