4月28日(月) 創校記念式 ~南砺つばき学舎は4歳になりました~

創校記念式を行いました。前・井口地域づくり協議会会長 小林加津實氏に「ふるさとを愛し、世界にはばたく」と題し、講演をしていただきました。

講演では、小林氏の社会人時代の経験や大切にしたい言葉を紹介され、人生を豊かに高めていくのは一見難しいようであるが、簡単なことの積み重ねが大事であり、人生や仕事の結果は、「考え方」「熱意」「能力」による、とお話がありました。

最後に、子供会代表が、「自分はつい『能力』に目を向けがちですが、感謝の気持ちを大切にし、『考え方』を広げていきたいです。」と、講演いただいた小林氏にお礼の言葉を述べました。

 

 

4月23日(水)交通安全教室

交通安全教室を開催しました。

まず最初に、井口警察官駐在所の方に安全に自転車に乗るための点検ポイント「ぶ・た・は・しゃ・べる」についてお話していただきました。その後3、4年生は設定したコースを自転車で走行しました。信号のない交差点や横断歩道の正しい渡り方について学ぶことができました。

ぶ‥ブレーキの効き  た‥タイヤの空気  は‥ハンドルの動き  しゃ‥車体(反射材)の点検

ベル‥ベルの音

 

4月22日(火) 運動会 団色抽選会

5月17日に開催する運動会の団色抽選会を行いました。

執行部や9年生が考えた工夫を凝らした抽選により、団色が決定しました。

 

その後、今年のテーマ「結束~みんなの心を一つにしよう~」が子供会会長より発表され、テーマに込められた思いを発表しました。

続いて各団の団長から、赤団テーマ「全身全霊」、青団テーマ「一心不乱」が発表されました。

運動会に向けて、いよいよ本格的に始動します。同じ団になった仲間と協力して、思い出に残る運動会をつくりあげていけるように支援していきたいと思います。

 

4月20日(日) 学習参観

今年度初めての学習参観を行いました。子供たちは真剣に授業に取り組んだり、元気に発言したり、友達の意見を聞いたりして、のびのびと学習に取り組んでいました。

1年生から9年生の各学年の子供たちの学びの成長を実感していただけたのではないかと思います。

たくさんのご参観、ありがとうございました。

 

 

4月18日(金) 子供総会

  子供総会が行われました。

まず執行部から、今年度の子供会テーマ「挑戦~みんなと一緒に踏み出そう~」についての説明がありました。
その後、前期活動計画案についてたくさんの質疑応答が行われ、委員長は丁寧に対応していました。
厳粛な雰囲気の中で、すべての議案が承認されました。
天野校長先生からは、執行部や議長のはきはきとした進行や説明の仕方、みんなの聞く姿勢の素晴らしさ、質問や意見・要望とその応答について、とても中身のある総会だったと褒めていただきました。

4月15日(火) アルミ缶回収

今年度1回目の「アルミ缶回収」を行いました。多くの子供たちが、アルミ缶を手に元気に登校してきました。アルミ缶はリサイクルされ、また資源として生まれ変わります。これも子供たちのSDGsの実践活動の一つとしています。今後もご家族の皆様のご協力をよろしくお願いいたします。

4月14日(月) 椿が咲いています

学校敷地内の至る所に椿が咲いています。冬の大雪で枝が折れてしまったものがありますが、折れていない枝は力強く、赤や白、ピンクの花を咲かせました。

写真は、昨年3月、「校舎完成を祝う会」で植樹した椿です。こちらもきれいに咲いています。

「いのくちの香り」という品種で、その名の通り甘い香りがします。

もうすぐ椿の花の時期が終わります。来シーズンもきれいな花が見られるように、全校で椿のお世話を続けていきます。

   

記念植樹の様子(令和6年3月)

3月19日(火)『校舎完成を祝う会』 – 南砺市立 南砺つばき学舎

 

 

4月14日(月) 学力調査

 3~7年生は先週の金曜日に引き続き、学力調査を実施しました。昨年度学習した内容を中心に、学習の定着が図られているか確かめました。

 また、9年生は全国学力・学習状況調査のオンライン調査を行いました。

 子供たちは、最後まで集中力を切らすことなく取り組みました。

4月11日(金) 委員会活動

4年生から9年生による、前期の委員会活動が行われました。
「給食」、「環境美化」、「図書・文化」、「健康安全」、「ボランティア」のどの委員会も、
委員長が中心となって1学期の活動の確認をしたり役割を決めたりしました。
縦割りグループで声を掛け合いながら、助け合って行動していました。
各委員会の今後の活動がとても楽しみです。

 

4月10日(木) 学校たんけん

1、2年生の生活科は、学校探検をしています。

今日行った理科室は見るもの全てが珍しく、1年生は興味津々でした。また、グラウンドでは、遊具を扱うときに気を付けることを確認しながらみんなで一緒に遊びました。

1年生が2年生のお兄さんお姉さんに質問したり、2年生が1年生に優しく丁寧に教えたりしている姿は微笑ましいです。

           

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