2月7日(火)7年音楽

卒業式で歌う「旅立ちの日に」の練習をしています。歌い始めて日は浅いですが、今日も手際よくCDデッキを用意してパート練習が始まりました。

今日の目標を「強弱に注意して歌おう」とした男性パートは、先週の授業で歌えたことも自信となり、大きな声で表情豊かに歌っていました。

2月5日(日)学習参観&新校舎内見会

青空の下、午前中、学習参観が行われました。

子供たちの一生懸命、学習に取り組む姿と共に、1年間の成長の様子もご覧いただけた

のではないでしょうか。

本日はお忙しい中、ご来校いただきありがとうございました。

 

     (1年生 学級活動)          (あかそぶ 自立活動)

 

(2年生 算数)            (3・4年生 図画工作)

 

(5年生 国語)             (6年生 国語)

 

(7年生 学級活動)             (8年生 道徳)

(9年生 学級活動)

また、午後からは新校舎内見会も行いました。

天候にも恵まれ、地域の方々に多数ご来校いただき、ありがとうございました。

2月3日(金)半日入学

来年度に入学する子供たちを迎えて、1年生から9年生が「こんにちは集会」を行いました。

来年度入学する子供たち一人一人が元気に自己紹介する様子を見て、拍手で歓迎の気持ちを伝えました。

 

その後、1年生と「みんなでなかよくしよう集会」をして、英語の歌を歌ってゲームをしたり、お店屋さん遊びをしたりして楽しみました。最後に記念撮影もして、楽しいひと時となりました。
来年度に入学する子供たちは、「楽しかったです。ありがとうございました。」としっかり目をつないでお礼を言っていました。1年生も「早く入学してくれるといいな。」と入学式を心待ちにしている様子でした。

   

2月2日(木)予餞会について考えました(3・4年)

3・4年生は、9年生に感謝を伝える会「予餞会」の出し物について考えました。
「9年生や見ているみんなが楽しめるといいね。」「笑顔がたくさん見れるといいね。」など、会に参加した人たちの気持ちを考えてどのようなことをするか考えていました。
学校全員が笑顔になれる素敵な会になるよう、これから計画を立てていきます。

2月1日(水)新校舎の様子

今日から2月。新校舎での学習が始まって、約1か月が経ちました。

校舎内には、心温まる掲示物や憩いの広場ラウンジがあります。

子供たちは、新校舎を大切にしながら意欲的に学んでいます。

1月31日(火)前期課程体育

前期課程体育では、1~6年生がなわとび運動をしています。

今日は、2月末に行うなわとび判定会で行う4種目(前跳び、後ろ跳び、あや跳び、二重跳び)の練習や、ペアの人の回数を数える練習もしました。上学年が下学年の隣に座り、一緒に数えたり、跳び方を教えたりする姿が見られました。また、1年生でもあや跳びや二重跳びを何回も跳ぶなど、冬休みや休み時間の練習の成果を出している子供も多くいました。

なわとび判定会では短なわだけでなく、長なわ(8の字跳び、一斉跳び)も行います。他学年との交流を通して、なわとびの技術を身に付けるだけでなく、他者を思いやる心も高めてほしいと思います。

1月30日(月)受賞報告

バドミントン部と井口ジュニアの子供たちが下記の受賞の報告に来ました。

第18回南砺市ジュニアオープンバドミントン選手権大会

男子シングルス 1位、2位、3位入賞。

第26回冬季富山県小学生クラブ対抗バドミントン大会

5年男子団体戦 準優勝(北信越大会出場)

校長先生から、「入賞おめでとうございます。井口ジュニアの皆さんは北信越大会に向けて、

バドミントン部の皆さんはファイテンカップ埼玉中学オープン大会に向けて頑張ってください」

と、激励の言葉がありました。今後の活躍を期待しています。

1月27日(金)学校討論会(4・5・6年 上学年の部)

4・5・6年生は、赤団と青団に分かれて学校討論会を行いました。

上学年のテーマは「近くにあって生活しやすいのは、コンビニエンスストア?それともスーパーマーケット?」です。生活に基づいた発言をしたり、より説得力をもたせるために数字を根拠にして発言したりするなど、それぞれが一生懸命に取り組み、活気あふれる討論会となりました。

 

1月26日(木)2年生 目指せ「かけ算マスター」

2年生は算数で「九九をつくろう」の学習をしてきました。

子供たちは、「かけ算マスター」になることを目指して、一生懸命九九を覚えました。

学習の仕上げに、校長室を訪問し、校長先生から問題を出してもらいました。

そして今日、2年生全員が見事「かけ算マスター」になりました。

ご家庭でも、子供たちの学習にご協力をいただき、ありがとうございました。

 

 

 

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