5月6日(金)団活動

運動会に向けての団活動の様子です。

今日は、応援合戦の練習をしました。7~9年一人一人が1~2年生にやさしく声をかけ、途中で確認しながら進めている姿が印象的でした。また、1~6年生も呼びかけに対して「はい」と大きな声で返事をしたり、振り付けやかけ声を覚えようと一生懸命がんばったりしていました。

 

 

5月2日(月) さつまいもの苗植え

学校の畑に、全校でさつまいもの苗を植えました。

地域の方々に、苗の植え方について教えていただきました。

子供たちは、地域の方に教わりながら、しっかり根付くように植えていました。

 

また、後期課程の子供たちは、率先して低学年の子供たちに声をかけ、植え方を優しく教えていました。

 

ご指導いただきました井口老人会の皆様、ありがとうございました。

4月28日(木)交通安全教室

快晴の中、交通安全教室が開かれました。

まず、井口警察官駐在所の正橋巡査長様から交通ルールを守った歩き方や、自転車の正しい乗り方についての講話をしていただきました。

次に、1・2年生は歩行指導、3~9年生は自転車の実技指導が行われました。子供たちは交通ルールを守るのはもちろんのこと、止まってくれた車に礼をするなど、素敵な姿も見られました。

 

 

そして全員無事に交通安全教室を終えることができました。子供代表から指導してくださった方々に「これからも安全に気を付けます」と約束しました。

ご指導いただきました井口駐在所の正橋巡査長様、南砺市交通安全協会井口支部小林支部長様、ありがとうございました。

4月27日(水)1・2年生 外国語活動

今日の1・2年生の外国語活動は「あいさつ」をしました。
これまで「あなたの名前は?と聞いたり答えたりしよう」の学習で、ロンドン橋の替え歌で、
Hello. Hello. What’s your name? What’s your name? What’s your name?
Hello. Hello. What’s your name? My name is 〇〇〇.
と歌で答える練習を重ねてきました。
今日のGoalは、「1年生はトゥアン先生に、2年生は石崎先生にあいさつしよう」でした。
My name is 〇〇〇. What’s your name?
My name is 〇〇〇.
Nice to meet you.
そして、自分が書いた好きなものの絵を見せて、
Sticker. please!
と言って、シールを貼ってもらいました。
Englishでの会話が多くなりますが、サインカードや、替え歌、チャンツ等でどの子にも分かるように工夫し、体験的に学習できました。1年生のあいさつが途切れてしまった時も、「Hello. Hello.~」と小さな声で歌うと、自然と「What’s your name?」と話し始め、会話を続けていました。
最後にシールをもらったときの満足そうな笑顔が印象に残りました。

      

4月27日(水)きれいなチューリップの花が咲きました

昨年度、縦割り班で植えたチューリップの球根から、きれいな花が咲きました。

「きれいな花をみんなにも見てほしいな。」「教室に飾ったらどうかな。」という意見から、ボランティア委員会を中心に、チューリップの花を教室に飾りました。

それを見た子供たちは、「きれいに咲いてよかったね。」「教室での水やりをがんばろう。」「家に持ち帰りたいな。」という様々な思いをもっていました。チューリップに限らず、 これからも植物を大切にする気持ちを大切に活動していきたいです。

 

 

 

 

 

 

 

4月26日(火)5・6年生 ハワイとの交流 ~自己紹介をしよう~

 

5・6年生の子供たちが、ハワイ州カウアイ島にあるBoy&Girls clubの子供たちとオンライン交流をしました。

この活動は開校当初から続いており、毎月1時間程度の交流を行っております。

今年度1回目の今日は、新しく交流に参加する5年生は、My name is ~.やI like ~.などの表現を使って自己紹介を、以前から交流のある6年生はHe is ~.やShe can ~.を使って5年生の紹介をしました。

ハワイの子供たちの自己紹介では、自分たちと同じようにテレビゲームが好きなことに共感したり、髪の毛を自由に染めている姿に驚いたりしました。

今後も活動を通して、自分の話す英語が伝わる喜びや異文化に触れる楽しさを実感していきたいです。

4月25日(月)火災避難訓練

新校舎で生活を始めてから、初めての火災避難訓練を行いました。

どこから火災が発生したかを確認し、落ち着いて行動することができました。

自分の命、みんなの命を守るために「お、は、し、も、て」を忘れずにみんなで日々考えて行動していきたいです。

4月25日(月)1・2年生 生活科「どうぞよろしく」

1年生は、生活科で2年生に対して自己紹介をする学習をしました。「2年生がびっくりするくらい、上手な字で書きたいな。」という思いで、「いちねん、〇〇〇〇」とていねいに名前を書き、裏に好きなものの絵を描いて準備し、今日を迎えました。
1年生の一人一人が、2年生の一人一人に1分間で自己紹介をしました。1年生は名前と絵を見せながら、「私の名前は、〇〇です。好きなものは、〇〇です。」と話しました。2年生も自己紹介をした後、「なぜ、〇〇が好きなんですか。」「絵が上手ですね。どうして絵が上手なんですか。」などの質問をしていました。1年生が真剣なまなざしで答える姿に、コミュニケーション能力も日々成長していることを実感しました。

 

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