2月26日(月)図書室の装飾

図書館司書や図書・文化委員が中心となって季節ごとに図書室の装飾を変えたり、おすすめの本を紹介したりすることで、子供たちがより楽しい雰囲気の中で読書を楽しむことができるように工夫しています。
今月は「ねこの日」にちなんだ装飾です。子供たちは猫にちなんだ本がいろいろな本を手にしていました。

 

2月22日(木)臨時子供会総会

本日、子供会の臨時総会を開きました。

これまで委員会活動を行ってきた中で、活動内容などの曖昧だった部分を整理したいという意見から、委員会活動を見直すために臨時総会を行いました。議題は、前期・後期の活動の任期と各委員会の活動の目的の見直し、新組織(代議員、子供議会)についてです。

それぞれの改定案とその理由が説明され、それに対して質問や意見が多く出されました。最後には、全ての議案が承認されました。

今後の委員会活動がさらに活発になっていくことを期待します。

2月21日(水)5・6年生 ハワイ交流

外国語のハワイ交流学習も10回目を迎えました。今日のテーマは、「私のヒーロー」(5年生)「マイベストメモリークイズ」(6年生)でした。交流のために、事前に、英語と映像を駆使した画面をそれぞれに準備して、スピーチの練習を何度も繰り返しました。

子供たちは、これまでの経験から、「大きな声ではきはきと話したい。」「目線を意識して話したい。」「相手の反応を見てから話すようにしたい。」というめあてをもち、落ち着いて堂々とオンライン交流に臨んでいました。

5年生は、家族や友達、芸能人、漫画キャラクター等のお気に入りのところを、端的な単語を使って分かりやすく伝えることができました。アンパンマンを紹介した場面では、にわかにざわつく様子が画面から見てとれ、ハワイの子供たちもアンパンマンを知っているんだなということが分かりました。

6年生は、大島訪問、立山登山、スキー学習の思い出を取り上げ、三択クイズにして紹介しました。ハワイの子供たちが、正解の番号の数字を指で示してくれるので、考えてくれているんだなということが伝わりました。画面を指し示しながら話すなど、相手を意識したプレゼンテーション力も確かに向上してきました。

ハワイの子供たちからは、あこがれている人の紹介(4年生)や、思い出(5年生)の紹介がありました。交信上の聞き取りにくさもありますが、子供たちは一生懸命に聞き取ろうとしていました。聞き取れない場合は、ALTのアレックス先生もフォローしてくださり、理解を深めることができました。

質問タイムでは、こちらから、「部活のことを聞いてみたい」という提案があり、「What sports club do you join?」と、投げかけると、向こうから身振り手振りで返してくるというやりとりが自然に生まれ、ジェスチャーゲームさながらに、カヌーやバスケットボールやソフトボールなどをしている様子を見て当てるという、思わぬ愉快な交流を楽しむこともできました。

今年度のハワイ交流は、あと一回となりましたが、次回も素敵な交流になることを期待したいです。

 

 

来年度から部活動の地域移行がされる種目の「クラブ募集要項」について

保護者の皆様

市教育委員会から、標記「クラブ募集要項」が届きました。
来年度から部活動の地域移行がされる「野球」「サッカー」「ソフトボール」「バドミントン」の要項です。体験会や説明会が今週末にあるものもあります。市内全域からの募集となります。
どうぞご確認ください。

学校長

【学校配付】クラブ募集要項

2月20日(火)中等部合同体育(バスケットボール)

中等部保健体育科のバスケットボールの学習のまとめとして、3学年合同で試合形式の授業を行いました。

試合では、9年生がチームのパス回しをリードし、7・8年生がそれに合わせて懸命にプレーする姿が見られました。

授業の最後には、「9年生がいて欲しい場所に動いてくれたので、パスしやすかった」「困っているときに7・8年生が近くに来てくれて助かった」とお互いのよさを認め合いました。

2月19日(月)書き損じはがき贈呈式

本日、校長室で、「書き損じはがき贈呈式」を行いました。

ボランティア委員長から南砺ユネスコ協会長に学校で集めた書き損じはがき113枚をお渡ししました。

協会長は、「世界には学校に行けない子供が2億人以上います。カンボジアでは、この書き損じはがき17枚で、子供が1か月学校に通えます。いただいた書き損じはがきは大切に使わせていただきます」と話されました。

ご協力をありがとうございました。

Digital Camera

 

 

 

 

2月16日(金)3・4年生 図画工作科「ほって表す不思議な花(版画)」

3・4年生合同の図画工作科では、版画づくりに挑戦しています。初めて彫刻刀を使うので、彫り方やけがに十分注意して、それぞれが自分の好きな花をイメージしながら木板を彫り進めてきました。

 

彫刻が完成した版木の表面に、ローラーで黒の版画インキをまんべんなく丁寧に塗ります。

 

版木に和紙をのせ、上からバレンで隅々までしっかりこすって版を刷ります。

 

 

さらに、和紙の裏面から水彩絵の具で彩色すると、鮮やかに「不思議な花」が咲きました。

     

2月15日(木)環境美化委員会 アルミ缶回収

毎月15日は、アルミ缶を回収しています。今朝も当番の環境美化委員が、「おはようございます」「ありがとうございます」と大きな声で友達を迎えていました。

ご家庭から集まったアルミ缶は、毎月袋いっぱいになります。いつもご協力ありがとうございます。

2月14日(水)5・6年生 利賀小との交流学習

南砺市立利賀小学校の5・6年生と本校5・6年生が、外国語活動で交流学習をしました。

今回が3回目ということもあり、英語を使い、慣れた様子で会話していました。

5年生は、それぞれの地域のイベントを発表しました。

井口のイベントとして、椿まつり・夏祭り・生涯学習フェスタを紹介しました。

あんどん等の実物やスライドを見せながら、利賀の子供たちに井口のよさを知ってもらいました。

また、利賀の子供たちからは、そば祭りでそばを作ったことや、春祭りで獅子舞を踊ったことを聞きました。

6年生は、お互いに前期課程の思い出を話しました。

つばき学舎の子供たちは、立山に登ったことや呉羽で宿泊学習をしたことを、長い英文で話しました。

利賀の子供たちからは、体育の水泳学習で、約200本のペットボトルを使っていかだを作った思い出を教えてくれました。それを聞いたつばきの子供たちは、とても驚いていました。

今回で交流は最後になります。同じ南砺市に住む仲間と英語を使って交流することができ、とてもよい機会になりました。

 

2月11日(日)南砺ふくみつ雪あかり祭り 巨大紙風船

2月11日(日)に道の駅福光で、南砺ふくみつ雪あかり祭りが行われ、今年もたくさんの巨大紙風船が空に揚がりました。南砺つばき学舎では、アート部と前期課程、後期課程のそれぞれで絵を描いてイベントに参加しました。みんなで描いた絵が宙に浮いている様子は感慨深いものがありました。

 

 

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