5月24日(水)花の苗植え

今日のつばきの時間に、全校でプランターに花の苗植えをしました。

作業の説明を聞いた後、グループごとに上学年と下学年でペアを組んで作業を開始しました。協力して、プランターや土を運び、花の苗を選んで植えました。最後にそれらを玄関前にきれいに並べて、たっぷり水をやりました。

玄関前に、きれいな花がたくさん並ぶのがとても楽しみです。

5月23日(火)ハワイ交流

今月のハワイ交流では、「星座占いで、相手の運勢を占おう」をしました。

まず、ハワイの友達に呼びかけ、自己紹介をした後、自分の誕生日と星座を伝えました。直前まで練習していたこともあり、とても上手に発音していました。

その後、「When is your birthday?」と誕生日を聞きました。ハワイの友達が言った英語をみんなで復唱して、その子供の星座を確認していました。

最後に、自分たちで考えた今週のラッキーアイテムやラッキーナンバー等を伝えました。自分の英語が伝わったことが分かると、安心し、うれしそうにしている姿が印象的でした。

5月22日(月)4年理科の学習から

4年生の理科の「植物の成長」の学習では、先週、地ばいキュウリとヘチマの種を植えました。その種が順調に生長し、子葉が出てきました。

一人一人が、その様子をタブレット端末で写真に撮り、観察カードに記録しました。記録カードは、チームズにアップロードして、友達同士でお互いの子葉の様子を確認し合いました。

この後、秋までそれぞれの生長の様子を観察・記録していきます。

 

5月19日(金)1・2・3年生 つばきの会の絵本の読み聞かせ

南砺つばき学舎では、1~3年生に対して、月1回、朝の8時10分から25分まで、つばきの会の方から絵本の「読み聞かせ」をしていただいています。
各教室で、ボランティアの方が楽しそうに本を読んでくださるので、子供たちは真剣なまなざしでお話を聞いていました。

1年生からは「きれいな絵本で楽しかった。」「楽しく本を読んでもらえてうれしかった。」という感想が聞け、お話がますます好きになるひとときを過ごせたようでした。

5月18日(木)自学の時間オリエンテーション

来週から始まる「自学の時間」について、全校で説明を聞きました。

〇「自学の時間」のねらいは、できるようになりたいことやしたいことを自分で決めて、進んで活動することです。「自学の時間」は学校で自分がやってみたいことをする時間です。

〇活動してみたいことを自分で決めます。何をするか自分で決めることが、とても大切です。ただし、できることは、学校で安全にできる活動です。

他にも、活動場所や予定時間数、振り返りカードの記入の仕方と発表、相談等について、説明を聞きました。

「大きな紙に好きな絵を描きたい」、「物語をつくりたい」、「電池で動く車を作りたい」、「バスケットのシュートがうまくなりたい」、「ゴルフがうまくなりたい」等々、子供たちがどんな活動を考えてきてくれるか、とても楽しみです。

5月17日(水)メディアの利用について考えよう

つばきの時間に、メディアの利用の仕方やメディアとの付き合い方について、それぞれの学年で考えたり話し合ったりしました。

学年に応じて、メディアを使いすぎていないか振り返ったり、SNSの利用の仕方について考えたりしました。

今年度は、毎週水曜日に“メディアコントロールデー”を設定しました。家族と決めたメディア利用の約束が守れたかどうかを振り返ります。ご家族で、メディアの利用について見直す機会にしていただければと思います。

リコーダーの練習

5・6年生の音楽の授業の様子を紹介します。

今日の課題は「歌声とリコーダーをひびかせて演奏しよう」でした。まず、子供たちはプロジェクターで映し出された手本を参考にして、『星空はいつも』の楽譜に、階名を丁寧に書き込みました。これはリコーダーを吹くための下準備ですが、みんな真剣に取り組んでいました。

そして、実際にリコーダーを取り出して、「シの♭(フラット)」や「ドの♯(シャープ)」の指使いの練習をしました。熱心な練習ぶりを見ていると、リコーダーで演奏できるようになる日もそう遠くはないだろうと思われました。

5月13日(土)運動会

天候が心配されましたが、無事に運動会を開催することができました。

「つなごう絆 ー 仲間と共に笑い合おう ー」のテーマのもと、子供たちはこれまでの練習の成果を発揮しようと、一つ一つの競技に全力で取り組んでいました。あきらめずにゴールに向かう姿、お互いを応援し、精一杯がんばる姿がとても印象的でした。また、中等部の子供たちは、運動会がスムーズに進むように周りを見ながら、競技や係の仕事等の指示や確認をしたり、下級生に対して優しく教えたりする姿がたくさん見られました。下級生も自主的に団席で声がかれるほど一生懸命に応援していました。こうしてできた絆が、応援合戦での団員が一丸となった応援になったように感じます。子供たち一人一人が自分の役割を果たし、「優しい心」も「強い心」も育った、素敵な運動会になりました。

そしてコロナ禍での制限もなくなり、地域の皆さんでスタンドがいっぱいになりました。子供たちが目指した「つなごう絆」が、子供と地域をつなぐことにもなり、笑顔あふれる運動会になりました。井口地域のよさが伝わる、温かいご声援ありがとうございました。

      

5月12日(金)運動会前日の様子

いよいよ、明日が運動会となりました。

最後の練習とあって、子供たちは昨日の応援リハーサルの反省を生かして、時間いっぱい練習に励んでいました。

また、明日に向けて、環境整備や準備等、子供たちも教職員も一緒になって、作業を進めました。

明日は、子供たちが張り切って競技や応援、係の仕事をすると思います。ぜひ、子供たちの活躍をご覧ください。

5月11日(木)椿の取り木

7,8年生が椿の取り木のための作業をしました。

いのくち椿館から3名の方が講師として来てくださり、説明を聞いた後、作業に取りかかりました。取り木によさそうな枝を選んでから、カッターで切り込みを入れ、皮をむいて発根剤をつけてから、全体を水苔で覆ってビニールで包みました。講師の方にアドバイスをしてもらい、何とか作業を終えました。

10月には根の生えてきた枝を切り取り、鉢に植える予定です。取り木した枝に、きれいな花が咲いてくれるのがとても楽しみです。

   

1 38 39 40 41 42 102